Esperanto

상관사 에스페란토에서는 5개의 앞음절 요소와 9개의 뒷음절 요소를 조합하여 45개의 상관사가 만들어진다. 예를 들면, ĉi-(모든 ~) + -e(~ 곳에) = ĉie(모든 곳에)와 같은 방식이다. ki- : 의문사, 무엇, 누구 ti- : 지시사 ĉi- : 전체, 모든 것, 모든 사람 i- : 불특정, 비한정, 어떤 사람 neni- : 부정의 의미, 아무 것도 아닌 -o : 불확정한 사물, 물건 -u : 특정 개체, 사람 -a : 성향, 성질, 형용 -es : 소유 -e : 장소 -el : 방법, 상태 -al : 이유 -am : 때, 시간 -om : 수량 ki- 계열의 상관사는 반드시 문장의 처음이나 종속문의 처음에 온다. -om 계열의 경우는 접미사 -a를 붙여서 -oma의 꼴로 쓰면 '-의 양의'라는 의미가 된다. -e 계열의 경우는 방향의 목적격 -n을 붙여 -en의 꼴로 쓰면 '-곳으로'라는 의미가 된다. -u 계열은 형용사적으로 명사를 수식하여 양적인 의미를 표현할 수 있으며, 명사를 수식할 때는 복수/목적격어미를 일치시켜야 한다. 단독으로 명사꼴로 쓸 경우도 복수/목적격어미를 받을 수 있다. -a/-oma 계열의 경우 역시 수식받는 명사의 복수/대격어미를 일치시켜야 한다. 일반적인 것을 가리키는 -o 계열에는 어떠한 경우에도 복수어미가 붙지 않는다. (단, 목적격 어미(-n)는 붙을 수 있다.) -es 계열에는 수식하는 명사 바로 앞에 오며, 수식받는 명사에 관계없이 목적격어미와 복수어미가 붙지 않는다. -om 계열에는 목적격 어미가 붙지 않는다. -e, -am 계열 등은 명사처럼 사용할 수도 있다. (그러나 복수/목적격어미는 받지 않는다.) kiel은 명사를 목적어로 두는 전치사(~로서/~처럼의 뜻)처럼 사용될 때가 있다. -ies 계열 상관사는 형용사처럼 쓰이나, 수/격을 일치시키지 않는다. 이...

분사 에스페란토의 분사는 동사에 6가지 접미사를 붙여서 만들어지며, 명사, 형용사, 부사의 형태로 사용된다. 이런 분사는 완료/진행/예정을 나타내는 상황적 의미와, 주어와 서술어의 관계를 말하는 능동/수동의 의미를 동시에 나타내준다. 능동형 : -ant-(~하는, 진행), -int-(~한, 완료), -ont-(~할, 예정) 수동형 : -at-(~하여지는, 진행), -it-(~하여진, 완료), -ot-(~하여질,  예정) 형용사형 lernanta : 배우고 있는 kuiranta : 요리하는 dormanta : 잠자고 있는 ploranta : 울고 있는 iranta : 가고 있는 leganta : 읽고 있는 명사형 lernanto : 배우는 사람 esperanto : 희망하는 사람 laboranto : 일하는 사람 kantanto : 노래하는 사람 manĝanto : 먹고있는 사람 drinkanto : 술 마시는 사람 부사형 lernante : 배우면서 paŝante : 걸으면서 parolante : 말하면서 kurante : 달리면서 skribante : 쓰면서 farante : ~를 하면서 aŭskultante : 들으면서 Mi estas leganta. 나는 글을 읽고 있다. Mi estas leginta. 나는 글을 읽었었다. Mi estas legonta. 나는 글을 읽으려 한다. La libro estas legata. 그 책은 읽혀지는 중이다. La libro estas legita. 그 책은 읽혀졌었다. La libro estas legota. 그 책은 읽혀지려 한다. Mi legas la libron. = La libro estas legata de mi. 나는 그 책을 읽는다. = 그 책은 나에 의해 읽혀지고 있다. 수동형에서 행위를 하는 자를 나타낼 때에는 전치사 de를 사용한다. La leganto havas bonan voĉo...

접속사 접속사는 앞뒤 문장을 대등하게 연결하는 등위 접속사와 뒷 문장이 앞 문장에 종속되게 연결하는 종속 접속사로 나누어진다. 등위접속사 kaj 그리고 sed 그러나 aŭ 또는 do 그래서 nek ~도 아닌 종속접속사 ke ~라고하는 것 kvankam 비록~일지라도, ~에도 불구하고 se 만약~ ĉu ~인지 아닌지 ĉar 왜냐하면 kvazaŭ 마치~인것처럼

부정사 에스페란토에서는 동사 원형의 어미인 -i를 사용해서 부정사로 사용한다. Paroli estas facile. 말하는 것은 쉽다. 여기서 보어(facile)는 동사(paroli)를 수식하므로 부사형 어미가 붙는다. 부정사는 준동사로 본다. Ĉu vi volas viziti malnovajn urbojn? 당신은 옛 도시를 방문하고 싶습니까? voli (원하다), povi (할 수 있다), devi (해야 한다) 등의 동사는 동사원형을 목적어로 취한다. Mi volas manĝi. - 나는 먹고 싶습니다. Mi ne povis veni. - 나는 갈(올) 수 없습니다. Mi devos labori. - 나는 일해야만 할 것입니다. Mia hobio estas kolekti la poŝtmarkojn. 내 취미는 우표를 모으는 것이다. 부정사가 보어로 사용될 수도 있다. Estas la horo ekiri al mia domo. 나의 집으로 출발할 시간이다. 이 때에 부정사는 horo라는 명사를 수식하므로 형용사적 용법이다. La libro estas malfacila por legi. 그 책은 읽기가 어렵다. 부정사가 형용사를 수식하고 있으므로 부사적 용법이다. Mi laboras por gajni monon. 나는 돈을 벌기 위해 일한다. 부정사가 동사를 수식하고 있으므로 부사적 용법이다.

전치사 에스페란토의 전치사 는 명사구 앞에 와서 전치사구를 만들며, 부사적으로 쓰인다. 전치사 뒤에 놓이는 명사는 일반적으로 목적격 어미가 붙지 않는다. 즉, 전치사 뒤에는 목적격을 두지 않고 주격을 사용한다. 전치사  목록 보기 목적격 어미를 전치사 대신 사용할 수도 있는데, 단 이 때에는 그 의미가 명확히 드러나야 한다. Ni vaturas al Montrealo. = Ni venturas Montrealo n . Ili restis dum tri tagoj. = Ili restis dum tri tagoj n . La infano obeas al la patro. = La infano obeas la patro n . En la 22-a de junio mi venos. = La 22-an de junio mi venos. Mi estas je 20-metra distanco de vi. = Mi estas 20 metrojn for de vi. 전치사가 다른 전치사를 동반할 수도 있다. Foriru de antaŭ mi! 내 앞에서 사려져! 전치사가 다른 전치사와 중첩된 경우, 전치사가 방향 (al)을 나타낼 때에는  그 전치사를 목적격 어미로 대신할 수 있다. Mi promenis al en la ĝardeno. =  Mi promenis en la ĝardeno n . 나는 정원을 향해 산책을 했다. Mi promenis en la ĝardeno. 나는 정원에서 산책을 했다.

감탄사 감탄사는 통일된 어미를 갖지 않는다. aha! 아하! hm! 흠! ŝŝ! 쉿! ĉit! 쉿! ts! 쉿! uhu! 어이 (멀리서 부르는 소리) uf! 휴! (한숨) tju! 워이! (짐승 쫒는 소리) ruk! ho ruk! 영차! 영차! pu! 푸! (역겨움) oho! 오호! huŝ! 훠이! (새 쫒는 소리) haleluja! 할렐루야 ehe! 아 aŭ! 아이쿠! aĥ! 아! (놀람, 유감) aj! 아야! (고통) nu,... 글쎄, 저런... nu, nu, 저런 저런, 저기 저기 ha! 아! ha? 아?, 그리고? he! 어이!(관심을 요구할 때) hola! 이봐!(가까이 부를 때) hula! 만세! halo! 여보세요!(전화에서 상대를 부를 때) fi! 부끄러워라!, 빌어먹을!, 흥! ek! 가자!/시작하자! um... 음... fek! 젠장! (의미상;이런 똥 같은!) bis! 한번 더!, 앵콜! hoj! 어이! ve! 안돼!, 이럴수가! 아!, 아이고! (슬픔) ho ve! 아아, 슬프구나!, 강한 슬픔 ve al mi! 내게 이런 일이!, 아아 가엾은 나!

수사 기본 수사 는 수나 격에 따라 변화를 하지 않는다. unu 1 du 2 tri 3 kvar 4 kvin 5 ses 6 sep 7 ok 8 naŭ 9 dek 10 cent 100 mil 1000 기본 수사 이외의 수는 기본 수사를 이용해서 합성한다. 10단위와 100단위의 숫자는 한 단어로 결합해서 사용하고, 그 외에는 1000을 포함해서 각각의 단어로 구분해서 쓴다. 11 : dek unu 12 : dek du 20 : dudek 21 : dudek unu 30 : tridek 121 : cent dudek unu 200 : ducent 2,100 : du mil cent 1,887 : mil okcent okdek sep 999,001 : naŭcent naŭdek naŭ mil unu 1,000,322 : unu miliono tricent dudek du 0.234 : nulo punkto (또는 komo) du tri kvar 3.1415 : tri punkto unu kvar unu kvin 수 명사 nulo 0 miliono 1000000, 백만 miliardo 1000000000, 십억 biliono 1000000000000, 조 또한, 수사에 명사형 어미 -o를 붙이면 '~개의'라는 의미가 된다. Milionoj da homoj amasiĝis en la placo. 수백만명의 사람들이 광장에 모였다. Sen saĝo oni estas nulo. 지혜가 없으면 아무 것도 없다. 수 형용사 수사에 형용사형 어미 -a를 붙이면 '~번째'라는 뜻의 서수가 된다. 수 형용사가 되면 복수형 어미와 목적격 어미를 가질 수 있다. unua 첫 번째의 dua Ĉu li estas la tria knabo? La unuaj libroj de Esperanto estas legindaj....

부사 부사 는 장소, 방법, 시간, 수량 등을 나타내며,  동사 ,  형용사  또는 다른 부사를 수식한다. 일반적으로 부사는 그 부사가 꾸며주는 낱말 앞에 놓인다. 부사가 수식하는 형용사가 복수이더라도 복수 형 어미 -j는 붙이지 않는다. 부사에는 다른 어근에 -e를 붙여 만드는 파생부사와 단어 자체가 부사인 원래부사 가 있다. 파생부사 sano → sane 건강, 건강하게 La birdo sur la ĉielo rapide flugas suden. 하늘 위의 새가 남쪽으로 빠르게 날아간다. 부가가 동사를 수식하고 있다. La figuro de la fluganto birdo estas vere bela. 날아가고 있는 새의 모습이 정말 아름답다. 부사가 형용사를 수식하고 있다. Li rakontis al mi sincere amike. 그는 진실로 다정하게 이야기 해 주었다. 부사가 다른 부사를 수식하고 있다.

관사 에스페란토에는 부정관사가 없고, 정관사만 있다. 에스페란토의 정관사는 la이며, 성, 수, 격에 따라 변하지 않는다. 정관사의 용법은 다른 유럽 언어와 동일하다. knabo → la knabo 소년, 그 소년 pano → la pano 빵, 그 빵

형용사 에스페란토의 형용사는 수식하는 명사의 앞 또는 뒤에 올 수 있지만 주로 앞에서 수식한다. 형용사는 모두 -a로 끝난다. bela, sana, varma 아름다운, 건강한, 따뜻한 형용사는 수식하는 명사의 수 와 격 을 따른다. 따라서 수식하는 명사와 동일한 어미(-j, -n)가 붙는다. 하나 이상의 단수형 명사를 수식하는 형용사는 복수형으로 한다. ruĝaj domo kaj aŭto 붉은 집과 붉은 자동차 ruĝa domo kaj aŭto 붉은 집과 [붉지 않을 수도 있는] 자동차 Mi farbis la pordon ruĝan. 나는 붉은 문을 칠했다. Mi farbis la pordon ruĝa. 나는 문을 붉게 칠했다. 가끔  형용사가 수식하는 명사가 암묵적으로 생략될 수도 있다. Kelkaj [personoj] el ni alvenis malfrue. 우리들 중 약간[의 사람들]은 늦게 도착했다. Tro malmultaj [personoj] venis. 너무 소수[의 사람들]만이 왔다.

명사 에스페란토의 명사는 모두 어미 -o를 갖는다. amiko, frato, kafo, homo, ideo, nomo, domo 남자친구, 형제, 커피, 사람, 생각, 이름, 집 명사가 복수 일 때에는 -j를 붙인다. homoj, ideoj 명사가 목적격 으로 사용될 때에는 -n을 붙인다. nomon, domon 복수형 어미와 목적격 어미가 함께 붙을 때는 복수형 어미를 먼저 붙인다. homojn, ideojn

동사 에스페란토에서 동사는 인칭이나 수에 따라 바뀌지 않는다. 시제의 불규칙 변화도 없다. 시제 동사의 기본형은 - i 이다. 동사의 과거형은 - is , 동사의 현재형은 - as , 동사의 미래형은 - os 이다. 이 외에 조건이나 가정 을 나타낼 때는 -us, 명령이나 희망 을 나타낼 때는 -u를 붙인다. lerni lernis lernas lernos lernus lernu

소유대명사 소유대명사는 인칭대명사에 형용사 형 어미인 -a를 붙인다. mi → mia ni → nia vi → via li → lia ŝi → ŝia ĝi → ĝia ili → ilia oni → onia si → sia 소유대명사는 형용사로 취급되므로 문장 내에서 복수 형 어미 -j 및 목적격 어미 -n을 붙일 수 있다. mia amiko → miaj amikoj

인칭대명사 1인칭 '나'를 뜻하는 1인칭 단수형은 mi , '우리'를 뜻하는 1인칭 복수형은 ni 이다. Mi estas studento de la universitato. Ni estas koreaj Esperantistoj. 주어가 복수이므로 보어도 복수형이 된다. 2인칭 '너'를 나타내는 2인칭의 경우 단수와 복수의 구별없이 vi 이다. Vi estas tre saĝa. Vi estas bona kuracisto. Li skribas leteron al vi en Esperanto. Vi estas diligentj. Vi estas bonaj kuracistoj. 2인칭은 보어를 보고 단수/복수 여부를 판단할 수 있다. 3인칭 3인칭의 경우 성에 따라 세분화되는데, '남성'인 때에는 li , '여성'인 때에는  ŝi , '중성'인 때에는  ĝi 이다. 복수형의 경우 성에 무관하게 ili 이다. Li estas bona knabo. Ŝi estas afabla knabino. Ĝi estas granda domo. Ili estas bonaj homoj. 이 외에도 '불특정의 많은 사람들'을 가리키는 oni 가 있고, 3인칭 재귀대명사(문장 내에서 3인칭 주어를 다시 언급할 때 사용)로 사용되는 si 가 있다. 재귀대명사는 주어로 사용되지 않는다. 인칭대명사가 목적어로 사용될 때에는 목적격 어미인 -n을 붙인다.