Esperanto

열등 최상급 la malplej A el(en) B B 중에서 가장 덜 B 하다. Mi estas la malplej aktiva el miaj familianoj. 나는 우리 가족들 중에서 가장 덜 적극적이다. Ĝi estas la malplej kosta vestaĵo en la vendejo. 그것은 그 가게에서 가장 덜 비싼 옷이다. Kies domo estas la malplej larĝa en la vilaĝo? 누구의 집이 이 마을에서 가장 덜 넓은가요?

우등 최상급 la plej A el(en) B B 중에서 가장 A 하다. El ĉiuj miaj infanoj Ernesto estas la plej juna. 나의 모든 아이들 중에서 에르네스토가 가장 어리다. El ĉiuj miaj kolegoj Marko estas la plej forta. 나의 모든 동료들 중에 마르코가 가장 힘이 세다. La plej belan knabinon ili elektis kiel reĝinon. 가장 아름다운 소녀를 그들은 여왕으로 선출했다. Li estas la plej kuraĝa el miaj klasanoj. 그는 우리 학급생 중에서 가장 용감하다. Ĉu tiu birdo flugas la plej malrapide el la birdoj. 이 새가 새들 중에서 가장 느리게 날아간다. Li estas unu el la plej famaj verkistoj en la mondo. 그는 이 세상에서 가장 유명한 작가들 중의 한 명이다. 최상급에서 무리 중 누구, 어느 것을 나타낼 때는 전치사 el을 사용하고, 집단, 장소에서 무엇을 나타낼 때는 en을 사용한다. 두 개의 개체(사람, 사물)만 있을 경우 혹은 두 개의 그룹을 비교할 때에는 최상급보다는 비교급을 사용한다. La pli forta el la manoj. 양 손 중 더 힘 센 손. La lernantoj pli aĝaj instruis tiujn malpli aĝajn. 더 나이든 학생들이 나이 어린 학생들을 가르쳤다.

열등 비교 malpli A ol B B 보다 덜 A 하다. Mia frato estas malpli aĝa ol mi. 내 남동생은 나보다 더 나이가 적다. Li skribas malpli bele ol la knabino. 그는 그 소녀보다 덜 예쁘게 글을 쓴다. La edzo parolas malpli laŭto ol la edzino. 그 남편은 그 아내보다 덜 큰 소리로 말한다. Li estas malpli laborema ol ŝi. 그는 그녀보다 덜 부지런하다. Ŝi parolas pri la afero malpli serioze ol mi. 그녀는 그 일에 과하여 나보다 덜 심각하게 말한다.

우등 비교 pli A ol B B 보다 더 A 하다. Johano estas pli alta ol Petro. 요하노는 페트로보다 더 키가 크다. Lakto estas pli nutra ol vino. 우유는 포도주 보다 더 영양이 많다. La suno estas pli granda ol la luno. 태양은 달보다 더 크다. Ĉu li estas pli forta ol mi? 그가 나보다 더 힘이 셉니까? Esperanto estas pli facila ol angla lingvo. 에스페란토는 영어보다 더 쉽다.

동등 비교 tiel A kiel B B처럼 그렇게 A하다. B만큼 A하다. tiel과 kiel 사이에는 형용사가 올 수도 있고 부사가 올 수도 있다. 주어의 보어일 때에는 형용사이고 동사를 수식할 때에는 부사꼴을 취한다. Esperanto estas tiel bela kiel utila. 에스페란토는 유용한만큼 그만큼 아름답다. Nenio estas tiel volara kiel la sano. 건강만큼 그렇게 가치있는 것은 아무 것도 없다. Ŝi estas tiel bela kiel la patrino. 그녀는 그 어머니만큼 그 정도로 아름답다. Li studas tiel diligente kiel mi. 그는 나만큼 열심히 공부한다. La kato kuras tiel rapide kiel la hundo. 고양이가 개만큼 빨리 달린다. Li estas tiel saĝa kiel Zamenhof. 그는 자멘호프처럼 그렇게 현명하다. Li estas tiel afabla kiel mia instruisto. 그는 나의 선생님만큼 친절하다. Ŝi estas tiel elegenta kiel mia fratino. 그녀는 나의 여동생만큼 우아하다. Li estas tiel bona kiel la patro. 그는 자기 아버지만큼 훌륭하다.

무주어 문장 에스페란토에는 영어와 달리 가주어가 없고, 다음과 같은 경우에 주어없이 동사로 시작된다. 시간 Estas la dua horo kaj dek minutoj. 2:10이다. 날씨, 자연현상 Hodiaŭ neĝas. 오늘 눈이 내린다. Pluvas multe. 비가 많이 온다. Estas varma. 덥다. 느낌, 감각 Estas trankvile. 마음이 평안하다. Estas agrable. 기분이 좋다. Estas necese. 필요하다. Hieraŭ multe pluvis. 어제 비가 많이 왔다. Tagiĝas, kaj mi devas ekiri hejmen. 동이 트고, 나는 집으로 출발해야 한다. Neĝis tre forte, kaj li ne povis eliri el la kabano. 아주 많은 눈이 내렸고, 그는 그 움막에서 나올 수 없었다.

감탄문 Kiel + 형용사/부사 + ...! Kiel afabla ŝi estas! 그녀가 얼마나 친절한가! Kia + 명사 + ...! Kia malsaĝulo li estas! 그는 얼마나 어리석은 사람인가!

간접화법 에스페란토의 간접화법에서는 직접화법에서와 동일한 시제를 사용해서 표현한다. 즉, (영어 등과 달리) 에스페란토에서는 간접화법 인용절의 시제가 직접화법 인용절의 시제와 같다. Li diris: "Mi venas de Nov-jorko". Li diris, ke li venas de Nov-jorko. Ŝi diris: "Mi vojaĝos al Parizo". Ŝi diris, ke ŝi vojaĝos al Parizo. 직접화법을 간접화법으로 바꾸려면 따옴표를 떼고 ke …로 놓기만 하면 된다. 거꾸로 간접화법을 직접화법으로 바꿀 때에도 마찬가지 원칙을 따른다. 다만, 인용구가 원래 의문문/감탄문일 경우에는 평서문으로 바꾸고, 절을 이끄는 문법요소가 있을 때는(예컨대 ĉu나 ki-류 의문사) 따로 ke를 더하지 않고 그대로 인용한다. Li diris al ni: "Ĉu ŝi loĝis tie?" Li diris al ni, ĉu ŝi loĝis tie. 다만, 직접화법에서의 따옴표 내의 1,2인칭대명사는 간접화법 인용절에 맞게 바꾼다. 또, 시간을 나타내는 부사인 hieraŭ (어제), hodiaŭ (오늘), morgaŭ (내일) 등도 시간에 맞게 인용절에서 바꾼다. Pasintan lundon li diris: "Mi ne laboras hodiaŭ!" Pasintan lundon li diris, ke li ne laboras tiun tagon.

명령법 에스페란토의 명령문은 동사에 어미 -u를 붙여서 만든다. 명령, 원망은 일반적으로 2인칭과 관련되어 있으므로 이 때에는 2인칭 대명사가 필요 없다. 그러나,  대상이 1인칭이나 3인칭인 경우에는 해당 인칭 대명사를 밝혀야 한다. Dormu. 자라. Ni dormu. 우리 잡시다. Ili dormu. 그들을 자게 하시오. Estu silenta. 조용히 하시오. Fermu la pardon kaj eksidu. 그 문을 닫고 앉으시오. Mi volas, ke vi venu. 당신이 왔으면 하고, 나는 바랍니다. Vivu Esperanto! 에스페란토 만세. Dio min gardu! 하느님, 저를 지키소서! Ŝi petis, ke mi restu. 내가 남았으면 하고, 그녀가 요청했다. 명령형 어미 -u는 명령, 요청, 조언, 원망, 필요, 의무, 허락, 불허 등에 사용된다. 희망(esperi), 걱정, 두려움(timi), 믿음(kredi), 예상(supozi) 등의 경우에는 미래형 어미 -os를 사용해야 한다. Mi esperas, ke li venos. 그가 왔으면 하고 나는 희망한다. Mi sugestas, ke li venu. 나는 그가 올 것으로 추측한다. Estas eble, ke li venos. 그가 올 것이라고 하는 가능성이 있다.

가정법 에스페란토에서는 동사에 어미 -us를 붙여서 가정법을 표현한다. 가정법은 현실과 반대되거나, 불가능한 일, 상대에게 예의를 표시할 때에 사용된다. Se mi estus riĉa, mi aĉetus la aŭton. 내가 부유하다면, 그 차를 살텐데. Ni manĝus la panon, se ĝi estus bona. 그 빵이 좋았다면, 우리는 그 빵을 먹었을텐데. Se mi estus sana, mi povus vivi longe. 내가 건강하다면, 오래 살 수 있었을텐데. Se mi havus flugilojn, mi flugus al vi. 내가 날개가 있었다면, 나는 너에게 날아갈텐데. Se mi estus dio, mi povus fari tion. 내가 신이라면, 그 일을 할 수 있었을텐데. Ĉu vi volus trinki kafon? 커피를 드시겠습니까? Ĉu vi povus porti ĝin al mi? 그 것을 나에게 가져다 줄 수 있겠습니까? 다음 예문 중 첫 번째는 미래에 대한 조건이고, 두 번째는 현재 사실과 반대되는 가정법이다. Se vi lernos Esperanton, mi donos lernolibron al vi. 당신이 에스페란토를 배운다면, 나는 당신에게 교재를 주겠다. Se vi lernus Esperanton, mi donus lernolibron al vi. 당신이 에스페란토를 배운다면, 나는 당신에게 교재를 주었을텐데.

Bonan apetiton. 맛있게 드십시오. Bone! 좋아요! Ĉu vere? 정말입니까? Damne! 빌어먹을 ! Dankon. 감사합니다.고맙습니다. De kiu lando vi estas? 당신은 어느 나라에서 왔나요? Dek post la tria. 세 시 10분. Des pli bone! 더욱 더 좋아요! Eble. 아마도. Fek'! 더러운! Ĝis! 안녕히(계십시오)! 또는 안녕히 가십시오! Kiam vi venos? 당신은 언제 오십니까? Kie vi loĝas? 당신은 어디에 사십니까? Kiel vi fartas? 당신은 어떻게 지냅니까? Kiel vi? 어떻게 당신이? Kio estas via nomo? 당신의 이름은 무엇입니까? Kio okazas? 무슨 일입니까? Kiom kostas la kuko? 그 과자는 값이 얼마입니까? Kioma horo estas? 몇 시입니까? Kion vi faras? 당신을 무엇을 합니까? Kompatinda! 불쌍한! Konsentite! 동의! La suno brilas. 해가 빛난다. Mi estas laca. 저는 피곤합니다. Mi estas malsata. 저는 배고픕니다. Mi fajfas pri tio. 저는 그것에 대해 휘파람을 붑니다. Mi fartas bone. 저는 잘 지냅니다. Mi ĝojas. 저는 기쁩니다. Mi konsentas. 저는 동의합니다. Mi ne komprenas. 저는 이해하지 못합니다. Mi ne volas. 저는 원하지 않습니다. Mi pensis pri vi. 저는 당신에 대해 생각합니다. Mia nomo estas... 제 이름은 ...입니다. Mirinde! 놀랍게도! Nedankinde. 천만에요. Neĝas. 눈이 온다. Pluvas. 비가 온다. ...

인삿말 Saluton! 안녕(하세요)! Adiaŭ! 안녕히 계세요! Bonan matenon! 안녕!(아침에 하는 인사) Bonan nokton! 안녕!(밤에 하는 인사) Bonan tagon! 안녕!(낮에 하는 인사) Bonan vesperon! 안녕!(저녁에 하는 인사) Al mi estis tre agrable paroli kun vi. 제겐 당신과 대화를 나눌 수 있다니 아주 즐거웠어요. Alian fojon mi restos pli longe. 다른기회에 저는 더 오래 머무르겠어요. Bonvenon al nia lando ! 우리 나라로 환영! Bonvenon! 환영! Ĉion bonan al vi! 당신에게 좋은 일만 있기를! Estas agrable renkonti vin. 당신을 만나서 반갑습니다 Estas agrable revidi vin denove. 당신을 다시 만나서 반갑습니다 Estas agrable vidi vin! 당신을 만나서(뵙게 되어) 반갑습니다! Ĝis (la) revido! 다시 만납시다! Ĝis baldaŭ! 곧 봅시다! Ĝis morgaŭ! 내일 봅시다! Ĝis poste! 나중에 봅시다! Ĝis! 안녕히 가십시오(계십시오)! Kion mi vidas! 제가 무엇을 보다니! Mi akompanos vin. 제가 당신을 동행하겠어요. Mi dankas vin pro la vizito. 저는 당신이 방문함으로 인해 감사드립니다. Mi ĝojas vidante vin! 당신을 만나서 저는 기쁩니다. Mi longe vin ne vidis. 저는 오랫동안 당신을 보지 못했어요. Mi memoros vin! 저는 당신을 기억하겠어요. Ne forgesu min! 저를 잊지 마세요! Pardonu mi devas foriri. 미안합니다, 저는 이만 가야 됩니다. Sukcesan vo...

부정문 에스페란토에서 부정문을 만들기 위해서는 동사 앞에 부정의 부사인 ne를 두면 된다. La fraŭlino estas bona amikino. La fraŭlino  ne  estas bona amikino. Mi ne lavos la novan tason. Li ne estas mia frato. Ŝi ne estas mia patrino. La kukoj ne estis varmaj. ne가 다른 자리에서 사용될 때는 그 바로 뒤에 있는 문장성분을 부정한다. Kiam li vidis min, mi ne ekkuris la arbon. 그가 나를 보았을 때, 나는 그 나무 쪽으로 달려나가지 않았다. Kiam li vidis min, mi ekkuris ne la arbon. 그가 나를 보았을 때, 나는 그 나무 쪽으로는 달려나가지 않았다.

의문문 에스페란토에서 의문문을 만들려면 평서문 의 어순을 그대로 둔 채 문장의 시작을 의문부사 Ĉu로 하면 된다. 이 때 문장 끝은 올려 읽는다. 이를 일반 의문문이라고 하며, 예(jes), 아니오(ne)로 대답할 수 있다. 이 외에 의문사를 사용하는 의문문을 특수의문문이라고 부른다. La pano estas seka. 그 빵은 말라있다. Ĉu la pano estas seka. 그 빵이 말라 있습니까?  Jes, la pano estas seka.  예, 그 빵은 말라 있습니다.  Ne, la pano ne estas seka.  아니오, 그 빵은 말라있지 않습니다. Ŝi estas knabino. 그녀는 소녀입니다. Ĉu ŝi estas knabino? 그 여자는 소녀입니까? Ĉu la knabino estas juna? 그 소녀는 젊습니까? Jes, ŝi estas juna. 예, 그녀는 젊습니다. Ĉu li estas bona knabo? Ĉu li parolas en Esperanto? Ĉu la knabo estas saĝa? Ĉu la fraŭlino estas bona amikino? Ĉu la pomo estas granda frukto? Ĉu la rozo estas blanka? Ĉu la kato estas granda? Ĉu Esperanto estas facila? 부가의문문 부가의문문은 평서문 뒤에 붙어서 확인의 의미를 표현한다. 에스페란토에서 부가의문문을 표현하려면, 원래의 문장에 부정 표현이 없는 경우 ..., ĉu ne? 와 같이 만들면 되고, 부정 표현이 있는 경우 ..., ĉu? 와 같이 만들면 된다.

평서문 에스페란토의 평서문은 영어 등 유럽어의 어순과 마찬가지로 주어 + 서술어 + ... 의 구조로 표현된다. Viaj filoj estas niaj amikoj. 당신의 아들들은 저희의 친구들입니다. Varma lakto estas bona. 따뜻한 우유는 좋다. La knaboj estas grandaj. 그 소년들은 크다. La pano estas seka. 그 빵은 말라있다. Floro estas bela. 꽃은 아름답다. La patro estas bona. 그 아버지는 착하십니다. La hundo estas fidela besto. 개는 충직한 동물이다. Li estas bona instruisto. 그는 훌륭한 선생이다. Mi havas grandan domon. 나는 큰 집을 갖고 있다. La rozo estas bela floro. 그 장미는 아름다운 꽃이다. La viro parolas Esperanton. 그 남자가 에스페란토를 말한다. La amiko povos ludi en la granda urbo. 그 친구는 큰 도시에서 놀 수 있다. Rikardo donis libron al Maria. 리카르도는 마리아에게 책을 주었다. Mi malfacile vidis la birdetojn. 나는 그 작은 새들을 어렵사리 보게 되었다. La katoj estas belaj. 고양이들은 아릅답다. La hundo estas en la malnova domo. 그 개는 그 옛(낡은,오래된) 집에 있다. 때로는 문장의 요소 중 어느 하나를 강조하기 위해서 어순이 바뀌기도 한다. Ili sidas sur la sofa. 그들은 소파 위에 앉았다. Sur la sofa sidas ili. 소파 위에 앉은 것은 그들이었다. (다른 사람들이 아닌 그들이) Sur la sofa ili sidas. 소파 위에 그들이 앉았다. (다른 곳이 아니라...